УРОК АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

На свіжому повітрі літери англійського алфавіту ми вивчали, слова на кожну літеру запам'ятали, ігри грали, з літер слова складали та читали.

День Вишиванки

 Одягайте вишиванки!

Нехай бачить світ і люди

Україна є і буде!

Вишита сорочка є одним з найпопулярніших символів України та культури країни. У кожному регіоні країни були свої орнаменти та візерунки, найпоширенішими кольорами вишивки були червоний і чорний.

День української вишиванки 2022 не є державним святом, проте став одним з найулюбленіших у народі. Відзначають день вишиванки з 2006 року, коли студентка Чернівецького університету запропонувала одногрупникам прийти на пари в сорочках з орнаментом.

Це свято щорічно відзначається в третій четвер травня. Люди в усьому світі надягають етнічний одяг, показуючи приналежність до української культури і традицій. В цьому році свято приходиться на 19 травня.

 ☝☝☝Відповідно до листа Міністерства молоді та спорту України від 21.04.2022

No 2127/3.3 повідомляємо, що Міністерство молоді та спорту України спільно з

Координаційним штабом з гуманітарних та соціальних питань Офісу Президента

України, Міністерством охорони здоров’я України, Міністерством з питань

реінтеграції тимчасово окупованих територій України та Міністерством

розвитку громад та територій України запустили платформу гуманітарної

допомоги цивільному населенню «СпівДія».

Платформа «СпівДія» забезпечуватиме допомогу цивільному населенню за

такими напрямами:

1) Співдія волонтери – платформа волонтерів, які долучаються до ініціатив

платформи;

2) Співдія діти – створення просторів двох типів: стаціонарних та мобільних

з метою розвитку неформальної освіти та надання психологічної допомоги дітям

від 5 до 12 років;

3) організація волонтерської допомоги у доставці медикаментів до

потребуючих;

4) Співдія підприємці – підтримка спільноти підприємців, малого та

середнього бізнесу з метою сприяння відновленню бізнесу під час війни та у

післявоєнний період;

5) Співдія work – підтримка у працевлаштуванні біженців та тимчасово

переміщених осіб та зміні професії;

6) Співдія шелтер – підтримка поселень евакуйованих громадян;

7) Співдія хаб – організація гуманітарних просторів на базі молодіжних

центрів та молодіжних просторів, активних волонтерських та громадських

організацій України для підтримки потребуючих українців, які постраждали під

час війни.

Наразі молодіжні центри та молодіжні простори в Україні стали пунктами

прийому біженців, збору та видачі гуманітарної допомоги цивільному

населенню. Саме молодіжні центри є доступними просторами, у яких цивільне

населення отримує захист та допомогу. Тому СпівДія прагне розвивати систему

допомоги населенню через молодіжні центри та молодіжні простори, які є

близькими та зрозумілими для населення.

Концепт хабів у системі СпівДія:

1) комунікація та консультування: взаємодопомога людина-людині/місце

для взаємодії місцевого населення з волонтерами;

2) розподільча функція: заходи для підтримки населення регіонів,

розподілення необхідних товарів та послуг серед потребуючих;

3) консультування щодо існуючих шелтерів для біженців, наявності місць,

розподілення та супровід біженців;

4) надання інших послуг для підтримки цивільного населення (в тому числі

фокус на біженців та їх пріоритетні потреби): юридичні консультації,

психологічна підтримка, консультації щодо працевлаштування та зміни

професій, простір дружній до дітей (неформальна освіта, babysitting та надання

психологічної допомоги).

Із 20 квітня 2022 року в рамках роботи платформи «СпівДія» та Співдія

хабів було запущено напрям психологічної та юридичної допомоги цивільному

населенню.

Скористатися послугами психологічної та юридичної підтримки особа може

зареєструвавшись за посиланням: https://airtable.com/shrfgyZ1ko5UYxR9r . Після

реєстрації запит такої особи верифікують оператори та передають на

опрацювання Співдія хабу або відповідному профільному онлайн-консультанту.

Скористатися послугами психологічної підтримки можна двома

способами:

1) записатися на консультацію офлайн: у 20-ти Співдія хабах (список

додається) із 20 квітня працюють психологи, які надають цивільному населенню

як індивідуальні консультації, так і проводять групові заняття (із урахуванням

безпекової ситуації в регіоні);

2) записатися на консультацію онлайн: якщо особа не має змоги

скористатися консультацією на базі хабу в мережі Співдія, то така консультація

психолога може надаватися онлайн засобами телефонного зв’язку.

До основних завдань психологічної підтримки населення належать:

формування і підтримка на належному рівні психологічного стану

цивільного населення щодо адаптації у суспільному житті під час війни;

підготовка та надання консультацій цивільному населенню щодо

реагування на кризові ситуації під час війни;

психологічна підготовка та підтримка цивільного населення до життя в

Україні в умовах війни;

здійснення заходів щодо оптимізації соціально-психологічного клімату

цивільного населення у відповідних населених пунктах;

здійснення психологічної підтримки внутрішньо переміщених осіб;

психологічна реабілітація цивільного населення, яке постраждало під час війни.

Послуги з юридичної підтримки кейс-менеджерами надаються в режимі

онлайн з використанням засобів телефонного зв’язку.

До основних завдань юридичної підтримки населення належать:

надання юридичної підтримки цивільному населенню під час війни;

здійснення консультування цивільного населення (особливо уразливих його

груп або тих, які перебувають у складних життєвих обставинах), яке

постраждало під час війни в Україні, щодо норм та вимог законодавства, що

передбачає право таких громадян на пільги, субсидії, соціальні виплати або

компенсації, іншу допомогу цивільному населенню, що передбачена

законодавством;

інформування цивільного населення про права та обов’язки під час війни в

Україні, консультування щодо прав і можливостей жінок і чоловіків.

У Тернопільській області Співдія хаб працює на базі громадської організації

«Центр науки Тернополя», м. Тернопіль, площа Героїв Євромайдану, 4,

координатор Сиротюк Михайло (тел.0977005435, m.syrotyuk@gmail.com).

Звертаємося до вас із проханням поширити зазначену інформацію серед

зацікавлених груп, установ та організацій та надавати всебічне сприяння роботі

Співдія хабів у Тернопільській області.

ОНЛАЙН-УРОК

 Департамент запобігання надзвичайним ситуаціям ДСНС України

запрошує всіх здобувачів освіти на відкритий онлайн-урок з пожежної та мінної

безпеки.

Друзі, запрошуємо всіх школярів  на відкритий онлайн урок з пожежної та мінної безпекиСподіваємось, що до заняття, також, зможуть приєднатися діти, які вимушені були тимчасово покинути свої домівки й наразі перебувають за межами держави  Чекаємо вас 04 травня о 15:00 (за київським часом) на платформі Zoom за посиланням 

https://us04web.zoom.us/j/78619452983?pwd=pUuWg13t9xZi2wkIIW1EHpAhMZBhXa.1

(ідентифікатор конференції: 786 1945 2983 Код доступа: aaVtA7)

Для кого цей урокДля всіх, не залежно від віку, тож, можете приєднатися до заняття разом із батькамиПоспілкуємось про правила пожежної безпеки у побуті та на відкритій місцевості Обговоримо алгоритм дій у разі виникнення пожежі Обов’язково нагадаємо вам про правила мінної безпеки До зустрічі у нашому онлайн кабінеті 

☝☝☝ З початку повномасштабного вторгнення російських військ на територію України критично зросла загроза життю наших громадян внаслідок дії мінно-вибухових пристроїв. Міни і вибухонебезпечні предмети забрали і скалічили  багато людських життів.
Натрапити на небезпечні предмети можна практично скрізь: у лісі, в полі,
на вулицях міст та сіл. І якщо вибухові пристрої серійного зразка легше
розпізнати за зовнішнім виглядом і діяти відповідно до ситуації, то саморобну
вибухівку розпізнати набагато складніше.
Зазвичай, при знаходженні серійних мін, снарядів, гранат дорослі негайно
викликають фахівців, які огороджують місце небезпечної знахідки і
знешкоджують її. Інша справа – діти. Природна цікавість спонукає їх до
небезпечних експериментів. Тому вкрай актуально пояснити їм наслідки
подібних дій, навчити правильно поводитись із невідомими, залишеними без
догляду речами.
Нерідко це саморобні, нестандартні пристрої, що їх складно виявити,
знешкодити або ліквідувати. Злочинці часто поміщають їх в звичайні портфелі,
сумки, банки, пакунки і потім залишають у багатолюдних місцях. У такому разі важко відрізнити сумку з вибухівкою від такої ж сумки, залишеної
забудькуватим пасажиром у громадському транспорті.
Часто такі міни-пастки мають досить привабливий вигляд. Відомі випадки
застосування їх в авторучках, мобільних телефонах, міні-магнітофонах,
гаманцях, дитячих іграшках. Тому бездоглядні предмети на вулиці, в
транспорті, кінотеатрі, магазині, на вокзалі тощо вимагають особливої уваги,
вони можуть містити вибухові пристрої й нести небезпеку.
При знаходженні підозрілого об’єкта, вибухонебезпечного пристрою
необхідно: 
- негайно повідомити територіальні органи ДСНС (тел.101) або
МВС (тел.102); 
- не підходити до предмета, не торкатися і не пересувати його, не
допускати до знахідки інших людей;
- припинити усі види робіт в районі виявлення вибухонебезпечного
предмета;
- не користуватися засобами радіозв’язку, мобільними телефонами (вони
можуть спровокувати вибух); 
- дочекатися прибуття фахівців, вказати місце знахідки та повідомити час її
виявлення.
Необхідно усвідомити, що поводження з вибухонебезпечними
предметами вимагає граничної уваги та обережності.
З цією метою рекомендуємо при проведенні уроків основ здоров’я,
предмета ,,Захист України”, виховних годин використати ,,Пам’ятку щодо
правил поведінки (порядку дій) населення у разі виявлення підозрілого об’єкта, вибухонебезпечного предмета”, розміщену на веб-сайті комунальної установи Тернопільської обласної ради ,,Центр аналітично-методичного та матеріально-технічного забезпечення розвитку освітніх закладів області” в рубриці,,Цивільний захист, пожежна безпека, безпека життєдіяльності”
(https://rozvytok-osvity.te.ua/pamyatka-shchodo-pravyl-povidynky-porad/) .
Пам’ятка підготовлена Державною службою України з надзвичайних
ситуацій спільно з Координатором проєктів Організації з безпеки та
співробітництва в Європі та Міністерством закордонних справ Норвегії.

ДО ДНЯ ОХОРОНИ ПРАЦІ

 ,,Як допомогти підлітку справитися з емоціями”, ,,Як знайти вихід з життєвої складної

ситуації”, пропонуємо скористатись в роботі наступними матеріалами:

Методичні рекомендації ,,Перша психологічна допомога. Алгоритм дій”

https://mon.gov.ua/ua/news/metodichni-rekomendaciyi-persha-psihologichna-dopomoga-algoritm-

dij;

Підтримка дітей: поради для вчителів https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-vid-

ekspertiv-yunisef-pravila-pidtrimki-ditini-pid-chas-evakuaciyi;

- проведення бесід з учнями та працівниками на тему ,,Дотримання правил

електробезпеки та поводження в опорних зонах електромережі та дотримання

техніки безпеки при їх експлуатації”;

До Вашої уваги приклад онлайн уроків з вивчення правил електробезпеки

за посиланнями https://naurok.com.ua/urok-elektrobezpeka-abo-urazhennya-elektrichnim-

strumom-36132.html, https://vseosvita.ua/library/urok-elektrobezpeki-20808.html;

- на уроках фізики провести інструктажі техніки безпеки з учнями при

роботі з електроприладами пропонуємо презентацію відео-ролика ,,Правила

електробезпеки” https://www.youtube.com/watch?v=Q2YuikZ2TyI;

- на уроках ,,Основи здоров’я” провести роботу з учнями щодо

негативного ставлення до алкоголю, тютюнопаління та наркотиків для прикладу

кілька відео лекцій:

https://www.youtube.com/watch?v=dABkVLgF8kQ,

https://www.youtube.com/watch?v=ITUH6RiAvfY,

https://www.youtube.com/watch?v=NZssIV4kb68

- організовувати уроки фізкультури з використанням цікавих розіграшів,

челенджів та флешмобів з метою формуванням в учнів прагнення до здорового

способу життя;

Наймаштабніший відео урок з фізкультури https://mon.gov.ua/ua/news/u-

najmasshtabnishomu-uroci-fizkulturi-vzyali-uchast-blizko-100-tisyach-shkolyariv;

-  проведення класними керівниками бесід щодо запобігання виникнення

причин нещасних випадків та безпеки життєдіяльності дітей і підлітків під час

літніх канікул, зокрема дотримання правил дорожнього руху та безпеки на воді;

Онлайн урок з безпеки дорожнього руху https://www.youtube.com/watch?v=U2BKjzjmSg8

та мультфільм правила поведінки на воді https://www.youtube.com/watch?v=Vi_nirK1hY0.

Метою проведення заходів до Всесвітнього дня охорони праці є

ознайомлення учнів з нормативно-правовими документами спрямованими на

захист життя, здоров’я та працездатності людини під час роботи, також

виховання шанобливого ставлення до всіх професій, показати можливі ризики

та наслідки порушення вимог безпеки.